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  Farias:Diretrizes Curriculares para Edu

  Erscheinungsdatum: 09.02.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Diretrizes Curriculares para Educação Básica em Escola do Campo, Autor: Farias, Daniele de Souza // Lima, Francisca, Verlag: BLUES KIDS OF AMER, Sprache: Portugiesisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching // Teaching Methods & Materials // General, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 80, Gewicht: 137 gr, Verkäufer: averdo

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  Freitas De Melo:A diferença cultural na

  Erscheinungsdatum: 07.08.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A diferença cultural na formação de professores, Titelzusatz: Um estudo das diretrizes curriculares nacionais e dos projetos curriculares do curso de Pedagogia, Autor: Freitas De Melo, Simony, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 180, Informationen: Paperback, Gewicht: 284 gr, Verkäufer: averdo

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  Matos Normande:Patrimônio Edificado e N

  Erscheinungsdatum: 31.03.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Patrimônio Edificado e Natural numa Relação de Harmonia, Titelzusatz: Diretrizes para Requalificação Paisagística da Avenida Floriano Peixoto no Centro Histórico Tombado da Cidade de Penedo, Autor: Matos Normande, Maíra, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Architektur, Seiten: 128, Informationen: Paperback, Gewicht: 207 gr, Verkäufer: averdo

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  Caiado:Avaliação da Maturidade da Gestã

  Erscheinungsdatum: 07.07.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Avaliação da Maturidade da Gestão de Risco em Projetos de Construção, Titelzusatz: Proposição de Diretrizes e Desenvolvimento de Modelo de Maturidade de Gestão de Risco, Autor: Caiado, Rodrigo // Nascimento, Daniel, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Betriebswirtschaft, Seiten: 124, Informationen: Paperback, Gewicht: 201 gr, Verkäufer: averdo

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  Amaral:A Educação Geográfica nos Anos I

  Erscheinungsdatum: 09.07.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A Educação Geográfica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Titelzusatz: Uma análise das Diretrizes Curriculares Municipais para o Ensino de Geografia de 2003 e 2011 município de Uberlândia MG, Autor: Amaral, Leandra de Lourdes Rezende, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Geografie, Seiten: 148, Informationen: Paperback, Gewicht: 237 gr, Verkäufer: averdo

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  Ensino de História e Programa São Paulo Faz Escola (eBook, ePUB)

  Entre os anos de 2008 e 2019, o Estado de São Paulo contou com um programa educacional, intitulado São Paulo Faz Escola, que prometia melhorar os índices de todo o Estado. Em meio a uma série de novas diretrizes, materiais pedagógicos e avaliações institucionais, os professores de História da rede estadual viram-se obrigados a articular as proposições/imposições da noosfera com as suas respectivas realidades escolares. Reivindicando documentos institucionais e as memórias dos professores, a obra busca explorar essa teia de relações entre São Paulo Faz Escola, escolas, professores e o ensino de História.

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  Perturbações hipertensivas da gravidez. Fatores de risco e complicações.

  A hipertensão arterial na gravidez continua sendo um problema de saúde no mundo e está associada a alta morbidade e mortalidade materna, fetal e neonatal, para descrever o comportamento dos principais fatores de risco e complicações dos distúrbios hipertensos durante a gravidez, foi realizado um tipo comparativo descritivo de pesquisa com 176 mulheres que durante 2018 desenvolveram sua gravidez, 2 grupos de mulheres grávidas foram formados de acordo com se sofriam ou não de distúrbio hipertensivo. A obesidade, história familiar e pessoal de distúrbio hipertensivo em gestações anteriores e hipertensão arterial crônica se destacam entre outros fatores de risco, sendo a pré-eclâmpsia leve, cesárea e crescimento intra-uterino retardado as principais complicações. As diretrizes usadas nos cuidados primários são adequadas para a classificação de risco e ajudam a reduzir complicações, e recomendamos que continuem a ser usadas.

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  METODOLOGIA DE PESQUISA: A PARTIR DA DESCRIÇÃO DO PROBLEMA PARA QUESTÕES DE PESQUISA

  Esta palestra tem como título, Metodologia de Pesquisa: Da Declaração do Problema às Questões de Pesquisa tem como objetivo explicar os aspectos essenciais do primeiro capítulo ou seção de um projeto de pesquisa. O foco sobre "desde a declaração do problema até a questão da pesquisa" é considerado importante porque o sucesso/falha de um empreendimento de pesquisa depende seriamente de como o problema de pesquisa é construído, e um bom problema de pesquisa determina a construção de objetivos adequados de pesquisa e questões de pesquisa. Leitores da Metodologia de Pesquisa: Da Declaração do Problema às Questões de Pesquisa devem ter suas habilidades para preparar propostas grantáveis e relatórios finais de pesquisa melhoradas. Os examinadores e revisores das propostas também podem achar o livro útil para estabelecer diretrizes a serem usadas para selecionar propostas de pesquisa para apoio e tomar uma decisão sobre como um relatório final de pesquisa deve ser pontuado. Metodologia de Pesquisa: Da Declaração de Problemas às Questões de Pesquisa é a segunda parte (Livro 2) da série Nota de Palestra sobre Metodologia de Pesquisa do autor.

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  Whistleblowing como instrumento de combate à corrupção no setor público brasileiro (eBook, ePUB)

  O combate à corrupção assumiu papel de destaque na agenda internacional nas últimas décadas, propiciando o surgimento de diversos instrumentos político-criminais dedicados ao controle dessa modalidade delitiva, dentre os quais se destacam as medidas de estímulo e proteção a denunciantes de boa-fé, conhecidas como sistemas whistleblowing. A presente obra tem o objetivo de estabelecer parâmetros para a implementação de políticas públicas anticorrupção no Brasil, com enfoque em medidas de estímulo e proteção a denunciantes de boa-fé. Imprimindo abordagem multidisciplinar e adotando viés jurídico-sociológico, este trabalho leva em consideração o ordenamento jurídico interno vigente, a legislação estrangeira, assim como aspectos da realidade sociocultural brasileira. Além de ampla pesquisa bibliográfica e documental, esta obra foi agregada de pesquisa empírica, de caráter qualitativo-quantitativo, destinada a avaliar a forma como servidores públicos enxergam a corrupção e avaliam os sistemas internos de controle, além de identificar os fatores determinantes de suas condutas (ação ou omissão) diante de atos de corrupção. Assim, após análise dos resultados da pesquisa conjugados com os estudos teóricos referenciados ao longo do trabalho, são apresentadas, em caráter de conclusão, algumas inferências e diretrizes que poderão nortear a implementação de sistemas anticorrupção no setor público brasileiro.

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  Competências Mínimas de Estudantes de Medicina para Obtenção de Vias Aéreas Definitiva em Diferentes Semestres do Curso (eBook, ePUB)

  O presente livro constitui o produto final obtido da dissertação de mestrado, o qual foi desenvolvido durante o curso de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde ? Educação Médica ofertado pelo Centro Universitário do Pará (CESUPA), sob a orientação da Profa. Dra. Milena Coelho Fernandes Caldato. Pretende ser uma leitura complementar para contribuir no aprimoramento do conhecimento discente na disciplina de urgência/emergência médica e abordagem das vias aéreas, e que portanto, já tenham conhecimento da técnica de intubação orotraqueal (IOT) e que necessitam conhecer mais profundamente as lacunas deixadas pela grade curricular baseadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em medicina. Aos docentes, uma possível melhora no seu processo pedagógico e à instituição de ensino médico, a chance de desenvolver programas de melhorias continuadas. Para que esses objetivos sejam alcançados, os laboratórios de simulação realística irão contribuir para esse aprendizado, capacitando-os e habilitando-os na realização da técnica de IOT. Porém, este livro pretende abordar de forma clara e precisa algumas áreas de descontinuação do bom desempenho na aplicação da técnica de obtenção de via aérea definitiva. Necessitamos com isso de um olhar mais profundo, levando em consideração a longa jornada de educação continuada na formação médica relacionada às habilidades esperadas de um aluno no final da graduação.

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