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  Samanhudi:Researching Students Critica

  Erscheinungsdatum: 01/2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Researching Students' Critical Thinking In Argumentative Texts, Titelzusatz: A Case from Indonesian EFL Learners, Autor: Samanhudi, Udi, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 164, Informationen: Paperback, Gewicht: 261 gr, Verkäufer: averdo

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  Moghaddam:An Investigation of IELTS Pre

  Erscheinungsdatum: 09.08.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: An Investigation of IELTS Preparation Courses for University Study, Titelzusatz: Development of Written and Verbal Argumentative Texts, Autor: Moghaddam, Sharif // Mickan, Peter, Verlag: SPS, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 676, Informationen: Paperback, Gewicht: 995 gr, Verkäufer: averdo

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  Williams, Katrina: Skill and Drill No More

  Erscheinungsdatum: 16.08.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Skill and Drill No More, Titelzusatz: Teaching Reading and Grammar in the Context of Narrative, Informative, and Argumentative Writing, Autor: Williams, Katrina, Verlag: Lulu.com, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // General, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 52, Informationen: Paperback, Gewicht: 222 gr, Verkäufer: averdo

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  Machado Oliveira Rio:Brazilian National

  Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Brazilian National High School Evaluation (ENEM) and the AWL theory, Titelzusatz: How argumentative semantics may benefit on the comprehension of the English language exam questions, Autor: Machado Oliveira Rio, Marlon, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 161 gr, Verkäufer: averdo

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  Gronostay:Argumentative Lehr-Lern-Proze

  Erscheinungsdatum: 27.04.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Argumentative Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht, Titelzusatz: Eine Videostudie, Autor: Gronostay, Dorothee, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Lernen // Lernmethoden // Lerntechniken // Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Kognitionspsychologie // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Educational Psychology // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 221, Abbildungen: 25 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Reihe: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken, Informationen: Book, Gewicht: 316 gr, Verkäufer: averdo

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  Expository & Argumentative Eureka

  Expository & Argumentative Eureka ab 9.99 € als epub eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  Quest for Argumentative Equivalence

  Quest for Argumentative Equivalence ab 143.49 € als pdf eBook: Argumentative patterns in political interpreting contexts. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  McKenny:A corpus study of the phraseolo

  Erscheinungsdatum: 17.10.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A corpus study of the phraseology of written argumentative English:, Titelzusatz: a subsequent exploration of the uses of concordancing and corpora in the teaching and autonomous learning of EAP, Autor: McKenny, John, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 316, Informationen: Paperback, Gewicht: 489 gr, Verkäufer: averdo

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  Lu:Metadiscourse and Genre Learning

  Erscheinungsdatum: 19.07.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Metadiscourse and Genre Learning, Titelzusatz: English Argumentative Writing by Chinese Undergraduates, Autor: Lu, Lu, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 504, Informationen: Paperback, Gewicht: 768 gr, Verkäufer: averdo

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  Gronostay:Argumentative Lehr-Lern-Proze

  Erscheinungsdatum: 27.04.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Argumentative Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht, Titelzusatz: Eine Videostudie, Autor: Gronostay, Dorothee, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Lernen // Lernmethoden // Lerntechniken // Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Kognitionspsychologie // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Educational Psychology // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 221, Abbildungen: 25 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie, Reihe: Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken, Informationen: Book, Gewicht: 324 gr, Verkäufer: averdo

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