54 Results for : professione

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    Lancom Systems LANCOM 730VA (EU, over ISDN) Datenblocker 100MBit/s
    Der LANCOM 730VA ist ein professioneller, leistungsstarker Profi-Router mit integriertem VDSL2/ADSL2+-Modem für Unternehmen mit einzelnen Standorten. Dank VDSL2-Vectoring-Unterstützung ist er ideal geeignet für Highspeed-VDSL-Anschlüsse mit bis zu 100 MBit/s. Er erfüllt somit die Anforderungen kleiner und mittlerer Unternehmen an einen schnellen und sicheren Internetzugang bei höchster LANCOM Qualität Made in Germany .Profi-Router mit VDSL2- und ADSL2+-ModemDank des integrierten VDSL/ADSL-Modems und VDSL2-Vectoring-Unterstützung ermöglicht der LANCOM 730VA Highspeed-VDSL mit bis zu 100 MBit/s und bietet maximale Flexibilität für einen Übergang von ADSL zu VDSL. Die optimale Wahl im Hinblick auf die Zukunftsfähigkeit des Netzwerks.Maximale Datensicherheit dank integrierter FirewallAusgerüstet mit einer Stateful Inspection Firewall schützt der LANCOM 730VA das gesamte Netzwerk. Mit Funktionen wie Intrusion Prevention und Denial of Service Protection gewährleistet der Business-Router optimalen Schutz, so dass alle Daten im Netzwerk sicher sind.Netzvirtualisierung mit Advanced Routing & ForwardingDer LANCOM 730VA stellt 2 sicher isolierte und getrennt voneinander routende IP-Kontexte zur Verfügung. Eine elegante Möglichkeit, IP-Anwendungen über verschiedene Netze und dennoch über einen zentralen Router zu führen.Maximale ZukunftssicherheitAlle LANCOM Produkte basieren auf professione
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    Esercizio Della Professione D'Avvocato E Procuratore E Tariffe Giudiziarie (1872)
    Esercizio Della Professione D'Avvocato E Procuratore E Tariffe Giudiziarie (1872) ab 19.49 € als Taschenbuch: . Aus dem Bereich: Bücher, English, International, Englische Taschenbücher,
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    Analisi Della Professione Di Fede Del Santo Padre Pio IV (1792)
    Analisi Della Professione Di Fede Del Santo Padre Pio IV (1792) ab 21.99 € als Taschenbuch: . Aus dem Bereich: Bücher, Taschenbücher, Romane & Erzählungen,
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    Didattica per l'apprendimento dell'ingegneria all'università
    È un libro scritto da un professionista dell'ingegneria nell'esercizio di un'altra professione, l'insegnamento, e rivolto a colleghi in condizioni simili. Nell'insegnamento, l'autore ha imparato che la cosa più importante nella formazione professionale all'università è lo sviluppo delle capacità cognitive e di comunicazione negli studenti, utilizzando le conoscenze specifiche da trasmettere come risorsa didattica.Per questo motivo, il metodo utilizzato è stato l'apprendimento centrato sullo studente e si è basato sul processo naturale di imparare facendo; secondo l'assioma "per imparare l'ingegneria devi fare ingegneria". A tal fine, il libro suggerisce alcuni compiti, in modo che lo studente di ingegneria meccanica inizi a fare la professione fin dal primo anno di studi.
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    Posizionamento dei traduttori nel mercato della traduzione e dei servizi di traduzione
    L'ambiente competitivo di oggi è molto aggressivo, e per sopravvivere o crescere nel mercato della traduzione, i professionisti devono intraprendere azioni concrete ed efficaci. Uno dei punti più importanti da considerare è il posizionamento. I fornitori di servizi linguistici sentono il bisogno di posizionarsi contro la concorrenza? Se sì, quali strategie stanno attuando? Se no, perché no? Prendendo spunto dal caso del Camerun, questo libro mette in evidenza l'atteggiamento dei traduttori nei confronti della necessità di posizionamento da un lato, e delle strategie di posizionamento dall'altro. Il concetto di posizionamento in questo lavoro va ben oltre il semplice quadro di marketing, cioè la ricerca di clienti, includendo l'aspetto sociale, cioè la difesa dello status della professione nella società. Il presente lavoro si rivolge quindi sia ai professionisti, principianti ed esperti, freelance e istituzionali, sia ai ricercatori interessati all'industria della traduzione. Lo studio è descrittivo e rientra nel quadro della ricerca empirica.
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    OBESITÀ E MALATTIA PARODONTALE
    L'obesità è un disturbo diverso e difficile da comprendere. Il rilascio di adipochine, che generano processi biologici, è causato dall'eccessivo accumulo di tessuto adiposo nelle persone obese. Può essere prevenuta raccomandando adeguamenti dello stile di vita e una dieta equilibrata. Ha una relazione ben stabilita con la malattia parodontale e altri disturbi cronici, mentre il meccanismo sottostante è ancora in fase di esplorazione. L'obesità può predisporre una persona alla malattia parodontale, la malattia parodontale può alterare il metabolismo dei lipidi o entrambi. Queste connessioni dovrebbero chiaramente motivare la professione odontoiatrica a intervenire nell'epidemia di obesità. Anche le persone obese devono prendersi cura dei loro denti e delle loro gengive. L'obesità causa anche malattie croniche tra cui il diabete e le malattie cardiovascolari. Quindi i dentisti giocano un ruolo importante e possono considerare l'utilizzo del BMI come parte della loro pratica quotidiana per controllare i pazienti al fine di personalizzare le strategie preventive e terapeutiche.
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    Aumento della cresta in implantologia - una visione
    La ricostruzione delle creste alveolari carenti con tecniche di rigenerazione ossea guidata verticale e/o orizzontale permette un posizionamento ideale dell'impianto, che è cruciale per la funzione e anche per risultati estetici di successo. A differenza del passato, quando era sufficiente soddisfare le esigenze funzionali del paziente, molti pazienti oggi hanno maggiori aspettative dalla loro ricostruzione implantare. Quindi, non è più sufficiente ripristinare lo spazio edentulo con uno o più denti funzionanti. La riparazione del contorno della cresta persa e la prevenzione di deformità estetiche inaccettabili sono gli obiettivi delle attuali procedure di aumento dell'osso. La professione odontoiatrica dovrebbe adottare una filosofia preventiva proattiva di gestione della malattia del paziente per fare tutto ciò che è possibile per prevenire la formazione di difetti della cresta alveolare. Se la futura protesi è implantare e il volume osseo sufficiente per posizionare correttamente l'impianto è assente, possono essere intraprese tecniche come la rigenerazione ossea guidata (con/senza innesti), l'innesto osseo semplice (con/senza fattori di crescita), il rialzo del pavimento del seno (per il mascellare posteriore), l'estrusione ortodontica, l'espansione controllata dei tessuti, l'osteogenesi di distrazione.
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    «Sono stato anche bibliotecario» (eBook, PDF)
    La storia di Montale al Vieusseux, nota soprattutto per il licenziamento ‘politico’ del 1938, meritava di essere ricostruita passo per passo, fino al suo rientro come Commissario del Comitato toscano di liberazione nazionale, nel 1945. Per colmare questa lacuna Chiara De Vecchis ha svolto un grande lavoro di scavo [...]. Al centro la storia della biblioteca, ricostruita con la ricca documentazione proveniente dall’Archivio storico del Gabinetto [...] e fonti specifiche: libro matricola, cataloghi, bollettino delle novità ecc. Una messe di dati sapientemente raccordati con quanto emerge dagli scambi epistolari di Montale e dalle sue stesse dichiarazioni rilasciate nel tempo, spesso ambigue e difficili da interpretare. Ne è emerso un quadro composito, in cui ha preso forma la fisionomia di un bibliotecario riluttante, che tuttavia rivendica orgogliosamente il proprio ruolo quando polemizza con Achille Campanile nel 1935 («sono il direttore della biblioteca circolante che dà più libri a prestito in Italia») e non dimentica la sua antica professione quando riceve il Premio Nobel: «Sono stato anche bibliotecario».
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    RISULTATI ACCADEMICI DEI TIROCINANTI INSEGNANTI
    L'insegnante occupa una posizione centrale nel sistema dell'istruzione, con una buona leadership e strumenti didattici appropriati. L'efficacia dell'insegnante può essere migliorata, ma i piani più ingegnosi di amministratori ispirati e la migliore gamma di dispositivi didattici sono di scarso valore se l'insegnante è ignorante, inesperto o indifferente. Quindi, il successo di qualsiasi riforma educativa dipende dalla qualità dell'insegnamento, dipende in larga misura dalla qualità della formazione degli insegnanti. Di tutti i diversi fattori che influenzano la qualità dell'istruzione e il suo contributo allo sviluppo nazionale, la qualità, la competenza e il carattere dell'insegnante sono senza dubbio i più giustamente significativi. Niente è più importante che assicurare un'offerta sufficiente di alta. Risultati di qualità alla professione di insegnante, fornendo loro la migliore preparazione professionale possibile e creando condizioni di lavoro soddisfacenti in cui possano essere pienamente efficaci. La qualità dell'istruzione dipende dalla qualità degli insegnanti e la qualità degli insegnanti dipende dalla qualità della formazione degli insegnanti tra molti altri fattori. In questo modo i risultati accademici dei tirocinanti insegnanti anche essenziale per un risultato migliore
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    Uno studio sulla soddisfazione del lavoro tra i dipendenti della SGI - Scuola
    Gli insegnanti sono il gruppo di professionisti più importante per il futuro della nostra nazione. Il loro contributo come costruttori della nazione dipende da quanto sono consapevoli e soddisfatti del loro lavoro. Giocano un ruolo cruciale nella crescita del sistema educativo. Al giorno d'oggi, è stato osservato che gli insegnanti sono sotto una pressione tremenda per fornire un'istruzione di qualità agli studenti. La recente promulgazione della legge RTE nel paese ha ulteriormente aumentato la responsabilità degli insegnanti. Ci si aspetta anche che svolgano un ruolo costruttivo nella società e che siano dei modelli per gli altri. Questo è possibile solo se sono soddisfatti della loro professione. Ci sono due categorie di istituzioni private, cioè assistite e non assistite. Le scuole assistite sono quelle che ricevono assistenza finanziaria dal governo e quelle non assistite sono quelle che non ricevono tale assistenza. L'altra distinzione essenziale tra istituzioni aiutate e non aiutate può essere fatta a causa dell'autonomia. Le scuole non assistite godono di un più alto livello di autonomia per gestire l'amministrazione delle scuole rispetto alle scuole assistite dal governo.
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