85 Results for : espaços

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    Esta produção consiste em uma coletânea de poesias que foram construídas e lapidadas ao longo dos dias entre as rotinas de trabalho e estudo em acordo as diversas fontes de inspiração do cotidiano. Os caminhos, as sensações ao caminhar, as trilhas desconhecidas, as buscas pela razão em contraponto a emoção, os nossos sonhos e a imaginação. Compondo assim, em sua forma básica, nesta primeira obra, elementos criativos que permitiram o desenvolvimento do incrível processo de internalização dos pensamentos e renovação da forma como concebemos os espaços, expressados neste livro em arte através da liberdade poética.
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    A Educação Ambiental se faz importante nos zoológicos e nas escolas por possuir forte potencial de sensibilização ambiental, além de expor as relações entre os seres vivos dentro de um ecossistema. Todavia, a visão errônea de que os zoológicos não valorizam o bem-estar animal ainda persiste no senso comum de muitos brasileiros. Somada a essa visão precipitada, também temos o crescente distanciamento dos espaços não formais (museus, aquários e zoológicos) por parte de nossa população. Depois de múltiplas pesquisas e estudos foi produzido "Dando voz aos animais", um texto literário e informativo, destinado ao público infantil, que busca ampliar os debates acerca dos zoológicos, enfatizando sua importância e propondo reflexões sobre os impactos causados por nós, humanos, nos domínios fitogeográficos da Amazônia e da Mata Atlântica.
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    A anistia no Rio Grande do Norte ab 36.99 € als Taschenbuch: O Comitê pela Anistia e a Associação de anistiados políticos como Espaços de História Memória e Política (1979-2001). Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Geschichte,
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    Em vista da complexidade do funcionamento do cérebro, o estudo da velocidade de produção do pensamento e levando em conta que problemas científicos complexos foram resolvidos por meio de cálculos matemáticos ou simulações computacionais, e também sabendo que existe uma semelhança consistente entre as redes neurais artificiais e o cérebro que é formado por espaços temporais microscópicos descritos por redes neurais tecidas por conexões sinápticas de centenas de milhões de neurônios e cuja interpretação matemática só pode ser feita em uma escala quântica; então explicamos porque a simulação da rede neural do cérebro poderia ser obtida através das Redes Neuro Quânticas usando o computador quântico. Comentaremos as controvérsias entre algoritmos de computação clássica e quântica; sobre uma possível simulação do cérebro por meio de um computador quântico cujos algoritmos devem estar de acordo com o caráter não determinístico da matemática e os princípios da física quântica. Nós detalhamos de forma simples como os princípios quânticos são aplicados em Neurociência e Computação Quântica - Bactérias e Vírus.
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    Nos últimos 10 anos, o mundo tem assistido atônito à ascensão de uma nova direita - mais agressiva, ignorante e totalmente adaptada ao mundo digital. A essa direita, importa não apenas derrotar a esquerda, mas combater o ideal civilizatório de forma ampla e profunda. Fazendo uso de táticas de desinformação e impulsionados por emoções amplificadas pelas redes sociais, como ódio, medo e todo tipo de frustrações, eles conquistaram espaços importantes no mundo todo e no Brasil. Mas o fascismo é uma doutrina fadada historicamente ao fracasso. Neste livro, os autores organizam conceitos e táticas para que você possa tomar seu lugar nesse processo. Com análises de cenário, dados selecionados cuidadosamente e estratégias de comunicação inspiradas nas lições mais atuais de mercado, Como Derrotar o Fascismo (em eleições e sempre) é um guia prático sobre o maior combate político desta geração. Chegou o momento de virar o jogo contra o racismo, o machismo, a homofobia, a injustiça social e a repressão à liberdade de expressão. Junte-se à luta para derrotar o fascismo, em eleições e sempre. Uma coedição entre a Veneta e a Hedra!
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    Joaquina Malheiros, escrava do tenente Joaquim Pinto de Arruda, mendigava pelas ruas da Vila Maria do Paraguai em busca de proventos para complementar sua alforria. Vitório Manoel Deluque, curador rábula, representava os cativos em Juízo. João de Deos Bargas, agricultor boliviano livre e pobre que atravessou a fronteira para denunciar a fuga e o tráfico de escravos e camaradas realizados pelo Major João Carlos Pereira Leite. Capitão José Maria de Pinho, Juiz de Direito. Dona Rosa, viúva de "Gato Grande". Januário, um liberto reescravizado. Essas são algumas das pessoas cuja histórias foram resgatadas de páginas policiais, imprensa e processos judiciais pela autora e apresentados nesta obra. Em Joaquina - Mulher, Negra, Escrava e Mendiga. Uma saga de cidadania, vê-se o modo como se estabeleceram e como foram utilizados os espaços permitidos pela legislação oitocentista. Há, aqui, uma verdadeira válvula de escape para a libertação, manejada individualmente pelos escravizados e senhores, rasgando o véu da invisibilidade dos projetos de vida que foram traçados em demandas judiciais e negociados em cartórios por escravos e libertos com seus senhores.
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    O livro traz uma discussão que nos é cara quando pensamos na educação básica pública em nosso país: a educação integral e a escola de tempo integral. Com um olhar atento para a educação e, também, acerca da temática abordada, a autora nos conduz por uma problematização importante, baseada em um consistente referencial teórico e uma metodologia com o rigor e dedicação necessários ao problema de pesquisa proposto. O percurso de pesquisa nos instiga a pensar em questões relacionadas à temática por meio do processo de implementação da política de tempo integral em uma escola dos anos finais do ensino fundamental da rede pública municipal de ensino de Teresina - PI. Para percorrer esse caminho, a autora nos apresenta um histórico da educação integral em tempo integral no Brasil e, mais especificamente, da rede pública de ensino de Teresina, abordando temas e conceitos que perpassam essa discussão, tais como: currículo, tempos e espaços da escola, avaliação da aprendizagem e papéis e atribuições de sujeitos escolares. A obra ainda contempla um plano de ação educacional (PAE), que é uma contribuição para pensarmos em alternativas para os problemas relacionados à implementação do tempo integral nas escolas públicas. O plano de ação nos convida a olhar para um itinerário - não sem desafios ou obstáculos - mas que traz possibilidades e esperança, que nos permite olhar por cima dessas dificuldades e enxergar um pouco mais longe. Prof.ª Dr.ª Mônica da Motta Salles Barreto
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    Houve um tempo em que os rumos do futebol mundial eram ditados pelo que acontecia nas Copas do Mundo. Um estilo dominante se impunha e passava a ser amplamente imitado até que outra escola e um novo modelo de jogo saíssem vencedores no grande palco do futebol, ganhando status de referência mundo afora. Hoje em dia, esses padrões já não se estabelecem pelo confronto entre as grandes seleções de quatro em quatro anos, mas no futebol de clubes, semana após semana, em suas respectivas ligas. E especialmente na Europa, que reúne os principais jogadores e treinadores. No livro Entre linhas, Michael Cox investiga os últimos trinta anos do futebol europeu e revela o impacto que cada campeonato, escola ou nação produziu em determinados pontos deste período. Do uso inteligente dos espaços pelo fenomenal Ajax da década de 1990 à fortíssima liga italiana que sucedeu os holandeses em termos de supremacia; da França campeã e multitalentosa do início dos anos 2000 aos superastros portugueses que, em campo e no banco, roubaram a cena futebolística no continente; do triunfante jogo de posição do Barcelona de Pep Guardiola ao futebol vertical aperfeiçoado pelos alemães: todas essas culturas futebolísticas desembocaram nos últimos anos, pelas mãos dos maiores treinadores do mundo, na Premier League, a mais rica das ligas nacionais. Em permanente estado de reinvenção, o futebol da Europa ditou a evolução do esporte nas últimas três décadas e, com seu alcance global, segue estabelecendo os padrões táticos que irão influenciar e desenvolver o jogo por todo o planeta. * * * O que a mídia diz sobre: Cox, um obcecado pela tática, ignora as novelas do futebol para explicar o que realmente acontece no campo. Neste livro, recheado de anedotas e boas histórias, ele traça o percurso do desenvolvimento tático do jogo ao longo dos últimos 30 anos. - Simon Kuper, autor de "Football Against The Enemy" e "The Barcelona Complex" Graças à meticulosa pesquisa e ao foco na estratégia, Michael Cox encontra novas perspectivas para uma história que os fãs de futebol acreditavam já conhecer. - The Economist O livro de Michael Cox é um convite para pensar além dos clichês. Um passeio por momentos curiosos e partidas marcantes, com uma contextualização histórica que ajuda a organizar as ideias e a compreender, de forma mais ampla, o intercâmbio entre as escolas de futebol. - Rafael Oliveira, jornalista e autor do prefácio de "Entre Linhas"
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    Neste livro escrito com ímpeto e fúria, a pesquisadora e ativista anglo-australiana Sara Ahmed pergunta: em que consiste uma vida feminista? Quais são os desafios que as feministas encaram no dia a dia e o que as faz seguir lutando por um mundo feminista - um mundo em que elas não sejam a única voz dissonante na mesa de jantar; onde elas não deem de cara com barreiras institucionais simplesmente por existirem naqueles espaços; onde suas fragilidades sejam acolhidas, não atacadas; onde a variedade das relações que elas propõem estabelecer consigo e com os outros seja encarada com generosidade, não desespero. De ascendência paquistanesa, Ahmed parte de memórias pessoais para desenvolver uma série de conceitos-chave - exército de braços, paredes de tijolos, estalo feminista e, sobretudo, a figura nem sempre apreciada da feminista estraga-prazeres - que aproximam a teoria feminista contemporânea da experiência vivida das leitoras, apontando para a relação entre o pessoal e o estrutural. Para tanto, a pensadora lança mão de um vasto repertório literário e teórico, incluindo Virginia Woolf, Judith Butler, Audre Lorde e bell hooks, evidenciando o nexo entre cultura e política e as afinidades entre diferentes feministas. Misto de ensaio crítico e manifesto, o livro é escrito em uma linguagem única, feroz, afiada e afinada com o pensamento multidimensional de Ahmed, que oferece às leitoras um panorama dos temas mais debatidos hoje por feministas do mundo todo. Na primeira parte, "Tornar-se feminista", Ahmed faz um relato de sua relação com o feminismo, explicando por que, nas palavras dela, "o feminismo é sensacional". Na segunda, "Trabalho de diversidade", a autora descreve os entraves institucionais com que deparou ao longo da carreira, em sua luta pela inclusão de pessoas marginalizadas na academia. Na terceira parte do livro, "Viver as consequências", Ahmed discute os custos de lutar por uma vida feminista, salientando as soluções criativas que as feministas encontraram para continuar lutando, ou simplesmente para continuar vivas, e defende que o feminismo é "aquilo de que precisamos para lidar com as consequências de ser feministas". O livro conclui com um "Kit de sobrevivência estraga-prazeres" e um "Manifesto estraga-prazeres", que sintetizam de forma contundente os princípios apresentados ao longo da obra. Ao abordar a intersecção entre feminismo, gênero, sexualidade, raça e deficiências, Viver uma vida feminista se mostra uma leitura fundamental para qualquer pessoa, seja ela familiarizada com o campo, seja ela uma iniciante nesse vasto universo. Como afirma Ahmed, "ser feminista, tornar-se feminista, falar como feminista. Viver uma vida feminista não significa adotar uma série de ideais ou normas de conduta, embora possa significar fazer perguntas éticas sobre como viver melhor em um mundo injusto e desigual".
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    Educação em espaços de privação de liberdade - Descerrando Grades: ab 5.49 €
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