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    Com uma beleza emocionante, João Proteti convida leitores de todas as idades a embarcar no encanto da natureza: nascer, crescer, florescer, frutificar. Todo o ciclo da vida aqui se revela, delicado e forte, surpreendente e acolhedor - e brota pelas palavras, cores, cantos que o autor oferece para traduzir como cada árvore enfeita o mundo e os caminhos de todos nós.
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    Este livro destina-se a académicos, industriais e profissionais da energia interessados nos conceitos de iluminação e no processo de design de iluminação. É simples de navegar, devido à estrutura bem definida. Uma lista de objetivos motiva os alunos a rever o que aprenderam até agora. Além disso, este livro oferece uma visão geral de algumas das mais importantes medidas de economia de energia para sistemas de iluminação. Quaisquer comentários e sugestões para a melhoria deste livro são sempre, felizmente, reconhecidos.
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    Este livro oferece algumas reflexões teóricas, que podem ajudar o leitor a descobrir o prazer de se entender e de se expressar, um prazer que pode estar simplesmente ligado ao prazer de ser e viver. Fazer-se entender não se trata apenas de "encontrar as palavras". Trata-se também de despertar o interesse dos interlocutores, vestir as palavras de forma atraente, nutrir e estruturar os pensamentos e descobrir as suas capacidades, trazê-los à tona, aperfeiçoar a sua sensibilidade e despertar a sua imaginação.
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    "Benefícios e possíveis desafios que o celular como ferramenta pedagógica oferece para o processo de ensino-aprendizagem". Até que ponto o celular oferece benefícios para o processo de ensino-aprendizagem e quais os possíveis desafios que o seu uso apresenta? O uso do celular foi inevitável neste momento em que o ensino passou a ser remoto, ele passou a ser a sala de aula, o caderno, o livro e a ter outras funções. E os desafios enfrentados pelos docentes e discentes? Muitos... Será que impedir o uso do celular ou de outras mídias torna a escola mais atrativa e interessante? Utilizar o celular em sala traz uma grande motivação para os alunos e aumenta o interesse sobre os conteúdos desenvolvidos. Os alunos tornar-se-ão mais disciplinados, mais educados, sem a utilização de artefatos tecnológicos em sala de aula? Como procederão os docentes em relação ao uso do celular em sala de aula depois de ele ter se tornado ferramenta pedagógica neste atual momento? Como podemos tirar proveito desta ferramenta no desenvolvimento de nossas aulas? O uso do celular como ferramenta pedagógica é algo recente e carece de sistematização de algumas práticas e metodologias no ensino-aprendizagem. Em outras palavras, podemos dizer que o uso do celular proporcionará um novo paradigma no processo de ensino-aprendizagem. Isso não é mais uma tendência, e sim uma realidade que vem beneficiando milhares de estudantes em todos os cantos de nosso país.
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    O envelhecimento é um processo natural mas, num período semelhante, a população envelhecida tem aumentado substancialmente. Socialmente esta etapa é considerada como a soma total das experiências vividas. Por isso, a sociedade oferece um espaço de respeito ao antigo. Em tal sociedade os idosos são os repositórios, transmissores, e autoridades da alma da sabedoria e do conhecimento. Tudo isto proporciona um conceito de "idade de ouro" para esta etapa. Tendo estes pontos em mente, foi feita uma tentativa de avaliar a saúde oral e mental das pessoas idosas que vivem na OAH e na constituição da família.
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    As mudanças ocorridas depois de 1999 transformaram gradualmente os quadros sociais e institucionais em que o teatro venezuelano operava. Luis Alberto Rosas estuda cuidadosamente estas mudanças, para as quais trabalhou com importantes teorias sociológicas e teatrais. Esta fundação dá consistência à pesquisa. O autor oferece ampla informação sobre o que aconteceu na década 2000-2010, para que o leitor possa se colocar com certeza nos diversos quadros sociais e teatrais daquela década. Em outras palavras, sua pesquisa tem uma sólida base documental que dá consistência ao seu livro e, consequentemente, é uma nova contribuição importante para conhecer e entender a história contemporânea do teatro venezuelano. Leonardo Azparren Giménez.
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    A Rádio Cognitiva é uma tecnologia de rádio e rede inteligente adaptável que tem a capacidade de detectar automaticamente os canais que estão disponíveis. Tanto o rádio cognitivo como a 5ª geração (5G) de normas celulares sem fios são considerados como a tecnologia do futuro. O rádio cognitivo oferece a possibilidade de aumentar significativamente a eficiência espectral. O rádio cognitivo utiliza OFDM, o que falta em termos de eficiência espectral e SNR. Agora é tempo de utilizar um esquema que proporcione uma elevada eficiência espectral e SNR que são os requisitos da tecnologia de rádio cognitivo de quinta geração. A solução proposta é a UFMC que melhorou a densidade espectral de potência e a SNR.
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    A animação hoteleira e de navios de cruzeiro é um sector especial do turismo centrado nos tempos livres das pessoas, dos hóspedes, dos visitantes durante as suas férias. A animação em hotéis e cruzeiros concentra-se nas diferentes actividades e eventos da organização, sob a forma de espectáculos e aparições teatrais.Para o sector hoteleiro e de cruzeiros, a chamada "animação de tempos livres" oferece uma oportunidade à organização hoteleira de expandir a sua carteira de produtos / serviços, melhorar a sua imagem dentro dos segmentos de mercado, satisfazer os clientes e melhorar a reputação da organização hoteleira dentro do sector.De facto, "animação hoteleira e de cruzeiro" é o resultado de um esforço de equipa sincronizado, exigindo competências, conhecimentos e persistência na qualidade.
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    Resultado do trabalho educativo desenvolvido pelos professores da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Oriente e, em particular, dos projectos Patrimonio e Escuela efectiva para la reafirmación profesional de docentes, que são dois dos projectos desenvolvidos por esta Faculdade associados à Rede ASP associada à UNESCO, este livro é o primeiro a reunir uma contribuição que oferece os resultados da investigação e as experiências de professores e alunos do Bacharelato em Educação. Este é um livro que está na vanguarda de uma forma de pensar e agir comprometida com um trabalho educativo baseado numa lógica de integração inadequada nas estratégias educativas que pretendem a formação de valores como processo e uma filosofia de trabalho para transformar as formas de actuação dos alunos.
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    Da autora best-seller de Quando tudo se desfaz - orientação para tempos difíceis, surge um apelo de coração aberto à conexão humana, à compaixão e ao aprendizado de como amar o mundo exatamente como ele é, nestes tempos de grandes desafios. Em seu novo livro de ensinamentos espirituais em mais de sete anos, Pema nos oferece uma nova sabedoria, reflexões sinceras e seu humor e insights únicos que a tornaram uma guia amada em tempos turbulentos. Em um mundo cada vez mais polarizado, Pema revela ferramentas necessárias para encontrarmos um terreno comum, mesmo quando discordamos, para que possamos construir um senso de comunidade mais forte e abrangente. Compartilhando histórias pessoais nunca antes contadas de sua notável vida, práticas cotidianas simples e poderosas e conselhos úteis, Pema nos mostra o caminho de como nos tornarmos bodhisattvas triunfantes ¿ seres compassivos ¿ mesmo nas circunstâncias mais difíceis.
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